„Wir freuen uns, wenn Jugendliche neue Begeisterungen und Talente an sich entdecken. Eine Zusammenarbeit mit den örtlichen Vereinen begrüßen wir dabei natürlich sehr“, erklärt Schulleiter Gerald Grecksamer die neu begonnene Zusammenarbeit unserer Schule mit dem Sportkegelverein Lambach.
Nachdem diese in den vergangenen Jahren noch nicht klappte, ginge es heuer rasch. „Wir haben die jungen Sportler quasi ins kalte Wasser gestoßen. Wir hatten nur sechs Wochen Zeit, um die Bewegungsmuster zu lernen und die SchülerInnen auf die Bundesmeisterschaft vorzubereiten, so konnten sie aber bereits tolle und wichtige Erfahrungen sammeln “, erklärt Peter Haider, der sich um den Kegelnachwuchs in Lambach kümmert. „Ich wurde sehr überrascht, wie gut und schnell sie lernten und wir können auf den Auftritt in Steyr wirklich stolz sein“, so Haider weiter, der sowohl sportlich als auch disziplinär von unseren Schülern angetan war. Mit Rang sechs konnte dann auch das Ziel erreicht und die Heimreise zufrieden angetreten werden.
Gemeinsam mit Sektionsleiter Erwin Faisthuber führte der Nachwuchsbeauftragte des SK Lambach interessierte Polyschüler an den Kegelsport heran. Im kommenden Jahr soll frühzeitig eine ambitionierte Trainingsgruppe geformt werden, welche in regelmäßigen Einheiten an der Technik des anspruchsvollen Sports arbeiten wird. „Man sieht schon, wie viel durch Training weitergeht. Wir spürten die Begeisterung der SchülerInnen, die auch in der Freizeit zu den Trainings kamen und durch die Lehrer unterstützt und angeregt wurden“, so das ehrgeizige Funktionärsduo.
Der Sport-Kegelverein Lambach spielt seit Jahrzehnten in der Bundesliga oder Superliga, zählt damit zu den Spitzenvereinen in Österreich. Durch die Zusammenarbeit mit der Schule erhofft sich der Verein auch zukünftige Topkegler aus der Region für seine Mannschaften.
Kinder und Jugendliche, die Interesse am Kegelsport haben, können sich sehr gerne direkt bei Peter Haider unter 0699/11854141 melden oder sich auf der Homepage (www.sk-lambach.at) des Vereins informieren.
